红史育人 薪火相传

【建设成果】

  1.红色教育实践成果：扎根基层，辐射全国

1.1 “薪火”大学生宣讲团

全年开展宣讲活动36场，覆盖全国10个省份，累计参与人数1200余人。暑期社会实践“红色故事回家乡”深入基层，在吉林省内宣讲308场次，惠及群众3000余人；湖北省、江苏省等地宣讲参与人数分别达178人、92人，形成“多点开花”的红色教育网络。

1.2 通化红色历史文化纪念馆

全年举办红色主题活动117场（含讲解78场、宣讲18场、研学21次），培养大学生讲解员140余人，传承4代，累计吸引10万余人次参与。其中，为中小学生开展红色教育48场，覆盖通化市多所中小学，成为地方红色教育的重要阵地。

  2.教学科研融合：深耕红色文化育人路径

  2.1教研项目

承担省级以上红色文化相关课题6项，包括《通化区域红色历史融入地方高校育人工程路径研究》（省重点课题）、《红色文化融入历史学人才培养的研究与实践》等，形成“红色文化+课程思政”融合模式。

  2.2科研成果

发表红色文化主题论文3篇（如《地方红色历史在高校教学中的育人实践探索》），出版专著1部，完成杨靖宇抗日斗争史料整理等专项研究，为红色教育提供理论支撑。

  2.3深挖抗美援朝口述宝藏

承担“国家社科基金抗美援朝战争口述资料采录与整理重大研究专项”。党员教师带领学生历时两年（2023-2024）先后赴吉林市、四平市等吉林省内15个城市，对健在的169位志愿军老战士进行口述访谈。教师党支部推动形成“科研-教学-实践”联动机制，组织共计193名（21级-24级）学生参与口述史料的采录、整理、分析与传播工作。

  3.学生创新创业成果：以赛促学，彰显红色基因

指导学生获国家级奖项8项、省级奖项15项，其中红色主题项目占比70%。

  4.社会服务与品牌影响力:多维拓展,服务地方

  4.1新媒体传播

纪念馆通过社交媒体发布红色知识科普内容，总阅读量突破2万次，联合吉林广播电视台制作专题节目，覆盖观众超50万人次。

  4.2跨区域合作

与天津、福建、山东等8个省市的社区、党群服务中心建立长期宣讲合作机制，推动红色文化“走出去”。

  4.3社会认可

纪念馆获评通化市“红色文化打卡点”，并成为吉林省师范类院校红色教育示范基地，接待省内外参访团32批次。

【未来建设方向与模式】

  1.深化内涵:构建“精神谱系+地方特色”教育体系

系统梳理中国共产党人精神谱系，结合通化“抗联精神”“杨靖宇精神”等地方红色资源，开发特色课程与实践教材；积极争取“红色精神研究专项基金”，支持师生开展红色口述史、红色档案数字化等课题研究。

  2.扩大辐射:构建“校地协同”服务网络

与地方政府共建“红色教育实践基地”，每年选派50名学生赴乡村、社区开展“红色文化驻村服务”；联合全国高校发起“红色文化传播联盟”，举办“全国大学生红色故事讲解大赛”，提升品牌影响力。

  3.创新模式:推动“红色+学科”交叉融合

打造“红色文旅”“红色文创”等跨学科实践平台，联合历史学、地理科学、艺术设计等专业，孵化红色创新创业项目；引入VR/AR技术，建设“沉浸式红色教育体验馆”，增强教学互动性。

  4.优化机制:形成“教学-科研-服务”闭环

将红色教育纳入学分制，设置“红色实践学分”，要求学生参与宣讲、调研或志愿服务；建立“红色育人成果数据库”，定期发布《红色教育年度报告》，为政策制定提供参考。

【结语】

“红史育人薪火相传”品牌建设已形成“教育实践有广度、科研育人有深度、服务社会有温度”的鲜明特色。

未来，学院将持续以红色精神为引领，推动思政教育与时代需求同频共振，为培养“红色基因传承者”和“时代新人”贡献更大力量！