历史与地理学院”以测促育，从心出发“组织收看大学生心理健康测评科普公开课活动

为积极响应吉林省教育厅关于大学生心理健康教育工作的相关要求，进一步提升学院心理健康教育工作水平，帮助学生科学认识心理测评，增强自我关怀意识.历史与地理学院组织各班级寝室长、心理委员通过线上线下相结合的方式，准时收看了由吉林省委教育工委、吉林省教育厅主办，东北电力大学承办的“大学生心理健康测评科普公开课”。

本次公开课时长40分钟，围绕心理测评的全流程进行了系统、深入的讲解。课程分为“测评前”、“测评时”、“测评后”三个部分，分别由三位省内高校心理健康教育领域的知名专家教授进行讲授。东北电力大学心理健康教育与咨询服务中心主任文竹教授详细阐述了心理测评的目的、意义及保密原则，有效澄清了同学们对心理测评的常见误解，帮助大家以正确的心态和充分的准备迎接测评。吉林大学学生心理健康指导中心主任朱丽雅教授重点讲解了规范的操作流程，指导同学们如何真实、坦然地作答，避免因理解偏差或心理顾虑而导致测评结果无效，确保测评能够真实反映心理状态。吉林省高校心理健康教育名师王海英工作室负责人王海英教授深入解读了测评结果的科学含义，引导大家学会利用测评结果进行自我关怀，将测评从一项任务转化为促进自我认知、实现自我成长的宝贵契机。

观看过程中，历史与地理学院学生认真聆听，仔细记录。各班级心理委员和寝室安全员纷纷表示，此次公开课内容详实、针对性强，不仅消除了他们对心理测评的紧张感和误解，更掌握了参与测评的正确方法和解读结果的科学视角，为今后在班级和寝室中更好地开展朋辈互助工作提供了有力的专业支持。

学院高度重视学生心理健康教育工作，此次组织收看公开课是学院落实心理育人工作的重要举措之一。下一步，学院将继续依托学校心理健康教育资源，结合专业特色与学生实际，开展形式多样的心理健康教育活动，持续为学生健康成长保驾护航。