历史与地理学院地理科学专业开展教育见习活动

为切实提升地理科学专业师范生教育教学实践能力，深化学生对中学地理教育教学工作的认知，增强从教职业认同感，2026 年 5 月 15 日上午，历史与地理学院组织2024级地理科学专业全体学生赴通化市第二十中学开展教育见习活动，学院相关负责人及专业教法教师全程带队指导。

 

沉浸式参观校园，厚植育人认知。在校方负责人的陪同引导下，我院师生参观校园整体环境，实地感受中学现代化教学条件与浓厚的育人氛围。师生集中观摩了中学生自制地理教具作品展，直观了解中学地理教学立足生活、活用资源、创新课堂素材的教学思路，拓宽了师范生的教学视野。

针对性观摩课堂，夯实教学基础。本次见习安排两节优质初中地理研讨示范课，涵盖专题复习课、新授课两种主流课型。授课教师教学设计科学、课堂节奏把控精准、教学方法灵活多样，充分贴合初中学生学情。通过近距离观摩真实课堂，同学们系统掌握了中学地理标准教学流程，明晰不同课型的设计要点与授课规范，有效弥补了课堂理论学习的实践短板。

深层次参与教研，助力专业成长。见习期间，我市初中地理学科教研员牵头组织教学研讨活动，开展说课、评课、教学经验交流等系列教研活动。学生全程参与观摩学习，初步掌握了中学地理常态化教研的组织模式与开展流程，深刻体会到教学反思、集体研讨对教师专业发展的重要价值。

此次教育见习活动搭建了高校与基础教育联动的实践育人平台，有效增进了师范生的职业认知与从教热情，夯实了专业实践基础，为学院后续师范生人才培养、教学技能实训和高质量就业工作开展提供了有力支撑。